1～5年生が集まって、何やら話し合いを始めました。3・4・5年生が司会や書記になり、1・2年生もたくさん意見を発表していました。話し合いが終わった後、3～5年生が集まって、今日の話し合いについて振り返っていました。それぞれの学年が、それぞれの役割に沿ってスムーズに話し合いを進めていました。いったい、どんな内容の話し合いだったのでしょう。
1～5年生が集まって、何やら話し合いを始めました。3・4・5年生が司会や書記になり、1・2年生もたくさん意見を発表していました。話し合いが終わった後、3～5年生が集まって、今日の話し合いについて振り返っていました。それぞれの学年が、それぞれの役割に沿ってスムーズに話し合いを進めていました。いったい、どんな内容の話し合いだったのでしょう。
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